第二百零九章一人当关难守成（1 / 2）

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第二百零九章一人当关难守成

往往就是这样在近几年的国有企业改制的时候就有很多这样的情况发生在评估国家资产的时候很多人都是抱着无所谓或者是能够稍微沾那么一点便宜便会任由国家的资产遭受损失。

而涉及到个人的利益的时候往往就没有那么大度了比如企业把没有入股的职工大多也都给了一个买断工龄的说法给那么几万块钱也就这么了事算了要说其他的条件就是任你说破大天去也不会给你多一分钱的。

社会就是这样你说不公平他社会就是这样存在的要说你有本事能够改变这个社会的xing质那就好说了您牛！但是如果你不能的话那就也就该着这样做一个任有这个无情的社会无情碾压的社会底层。

很多时候人都是不甘心这样被碾压的也曾经想过反抗但是这也给淹没在历史的长河当中现在也就有很多人因为个人的利益想就这个问题向政fu讨个说法！

湖滨中学的老师们就是因为一个人事问题要再次去市委市政fu讨要一个说法虽说被兼并了或者说是入股到旭阳教育集团但是也没有听过私营企业还给教师校长们办公职的正因为没有了这个这些教师们也都不干了！

虽然说州市教育局人事科长胡华玉也是磨破了嘴皮子给教师们解释这个事情想要保留这个编制也是容易那就要被分流到其他的中小学去甚至部分老师也要面临着被分配到某些幼儿园的命运也是没有办法的事情。

虽说现在水州教育发展的态势良好但是那也仅限于排名在前面几位的位于水州市区的几所大一点中学到了湖滨中学这样的镇中里面也是因为生源的大量流失像湖滨中学这样的镇中因为招不到足够的生源面临解散的中学水州还是有好几家的。

从另一个侧面讲湖滨中学也正因为有了旭阳教育集团的兼并而保持了了下来的价值。这也是另一个角度所讲的湖滨中学的幸事。

但是这样的现实在很多湖滨中学的老师心目中是接受不了的作为一个成立了几十年的名校当初湖滨中学的知名度一度和水州一中并驾齐驱但是近年来也是因为地理位置的缘故生源问题也就成了困扰湖滨中学的一个大问题。

本地的生源因为向往县城的繁华一点都到水州一中、二中等学校学去了而县城附近的学生更加的不可能到农村来学了再加现在的生源也就意味资金意味着能够发展起来了意味着学校能够养得起这么多的老师和设施学校也就能够更加长足的发展所以在争抢生源的问题也是愈演愈烈的发展了起来。

所以说湖滨中学的处境也就更加的艰难了起来其实无论市湖滨中学的老师还是校长也好对这样的结局也都知道还是稍微好一点的比起那些面临直接倒闭的学校来说这样也算是好的了。

但是人往往就是这样当面临的机会多了时候选择也多了的时候人往往就是开始了不知足不知道该如何的选择和发展了。

其实对于湖滨中学的老师来说当然还是愿意留在这个学校继续教学了但是留在学校就没有了编制但是如果想保留住这个编制那就不得不到一些中小学甚至幼儿园里更甚至还有可能直接在家中待岗。

是面对这样的一个囚徒困境教师们的出路也好像就只有这么闹一闹了！但是教师们闹了是发泄了一些情绪也就该着市委领导们闹心了！不过也管不了那么多了。