22:执迷不悔(2 / 2)
“青春饭《范(犯)》,你给我上来!”
班主任气得狠拍着讲台,坐在一排的同学忙捂住嘴,白色粉末把他们的头发都漂白了。
看来班主任对我还真不赖,知道我寂寞给我找个伴。
我们俩就那样站到第二节课上课,这无良班主任又拖课了。每次他生气时总会打乱一个课间的计划,害得我们被当作展示品一样,在整个年段同学面前展览了整整十分钟,班级外的整个走廊被围得水泄不通。时间真是爱弄人,昨天我在操场上逞英雄,今天我教室里当狗熊!
第二堂课,我与范青春改换了阵地,到办公室去上课。
班主任打了个电话给教导主任,教导(不知道是不是,学校里主任太多了,都超过老师的数量。)主任闻声赶到办公室来,班主任指着范青春说:“主任,这浊小子我没法教了。你现在有两个选择,第一,让他转班;第二,让我彻底的下课。”
范青春说:“没法教你就别教,学校又不你的补习班,哪有你选择的权力?”
这话要是出自主任之口,我估计结局是班主任写检讨。但这出自一个学生之口,那等于火上浇油,后果不堪设想哦。
主任一巴掌干了过来,把范青春打倒在地上,骂道:“你还有理了是不是?你以为这是你家的范大集团,你想怎么样就怎么样?”
范青春趴在地上,手捂着脸,狂吠:“张开旺,你有种!有种别在我爸面前装孙子啊,你拿了钱还不替我说话,现在还打我,你不想活了?”
“我倒要看看谁不想活了?”
主任拉着范青春离开了办公室。据后来得知,范父接到主任的一通电话后,以火箭的速度赶到学校,当着学校众领导的面,抽出裤腰带狠狠地抽他儿子,事后有个女老师谣传说青春同学当时被他父亲打得血肉模糊……
我想他真是执迷不悔,人寻求自尊,他若真愿意放纵下去,也不应当此时发出心中的怒吼吧!他没有跟我告别,当天就离开了学校,在后来的很长一段时间里,我再也没见过他了。
但是,我还呆在办公室里啊!您是否已将我遗忘?我还活生生地站在班主任面前。期间我听到下课铃声响起,学校里变得躁动了一阵,又沉寂了,我的心却不曾平静过。
这是不是有点儿疯狂?可是没有一点儿疯狂,生活就不值得过。想着青春同学刚才的举动,我突然想起了米兰·昆德拉的话:为什么要把我们的每一个行动像张饼似的放在理智的煎锅上翻天覆地地煎呢?
我心里有种退学的冲动。
班主任没有再教训我,他知道太多的言语都会轻易地被我心中的那份不屑击碎,于是他也读起了米兰·昆德拉诗文:
“生命属于我们只有一次,时间不会为我们的欢笑或泪水停留。在这样一个瞬时性组构的世界里,一切选择都失去了充足的理由,一切结果都变得十分的合理。幸福何堪?苦难何重?……”
“就像每一个繁花似锦的地方,总会有一些伤感的蝴蝶从那里飞过。”
我与他一起念完最后一句。他读完了诗文,抬起头时眼眶已经湿润了。
“生命中不能承受的,不是存在,而是不能其为自我。你自己看着办吧?”
直到毕业,他在我的纪念册里写了那一段话,我才知道他的流泪不是为我。在而此刻,我天真地以为他是为了我。这个无良的人啊,隐藏地够深的。
于是我差一点就变成了良民!
23:同桌的你</dd>