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022(1 / 2)

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苏叶回到军区大院后, 写了两封信。在六十年代干这种“投机倒把”的事,不仅要做得小心谨慎,还要做得名正言顺。

苏叶的信, 一封写给本地的报社,另一封写给校长。

在给报社的信中, 苏叶描述了一群孩子凭借自己的双手辛勤劳动,利用课余时间赚钱资助了困难的同学的好人好事。

做好事必须得留名,偷偷摸摸把好事全做了,别人都不知道。回头吃亏了找谁撑腰去?

苏叶可不是这种老实人。

苏叶还亲手把信送到了报社的门口。

日报社接到这封好人好事的投稿信, 非常感兴趣。本地报纸专门空出几个版面宣扬这种“为人民服务”、“学习雷锋”的先进事迹。编辑同志收到信后, 陷入沉思。

夏记者读完信, 兴致勃勃地说:“这可是一件有意义的事!我去联系这位苏老师, 问他们愿不愿意做个专访。”

平时“好人好事”、“先进精神”版面刊登的多半是学生拾金不昧、工人同志为了完成指标集体自愿加班、为了挽救集体财产同志不牺……资助贫困学生倒是头一回。

这年头念书是困难的事, 有了国家的资助, 高中、中专、大学学费不仅全免,每个月还有十块钱的补贴涵盖伙食费。社会全把目光看向了这三个部分, 却忽略了儿童的教育。

其实,条件真正困难的孩子往往连小学、初中都没念完。

很快, 苏叶接到了记者同志的采访邀请, 她和记者约了周末的时间。

……

周末。

苏叶牺牲了自己到郊外“改善”生活的时间,陪着学生走街串巷地一个个家访。孩子们对夏记者的到来感到很奇怪。

夏记者摸着相机,笑了笑:“今天夏叔叔是在报社工作的,今天就和你们苏老师一起陪你们走这一趟。”

他们先来到马建国的家里。

马建国家住在一个老旧的筒子楼里,父母亲双双去世, 仅靠上了年纪的爷爷奶奶在巷口接点裁缝活, 艰难度日。爷爷去年生病,这让本就不富裕的家庭雪上加霜, 马建国懂事地退了学,回家接点零活补贴家用。

他们提出要资助马建国重返校园,他的爷爷奶奶不敢相信,苏叶再三保证他们有钱,还当场掏出了十五张大黑十。

“你看,这是我们挣的钱。保证让他有书念,娃儿念完初中考上高中、中专,以后可不就能出人头地了?”

“等中专毕业了,他就不用那么辛苦,能吃国家粮、领国家的工资,多好呀!”

两个老人家听得眼泪哗哗地冲下来,哭得像个老孩子。

苏叶根本没法看下去,只好把头偏向了一边。夏记者把马建国不足10平米、破旧的家拍了下来,还拍了一张他拉着三轮车载废石料去换钱的照片。

接着,苏叶他们来到了钱小荷家。

钱小荷的父母正准备给女儿说亲,他们听到要让钱小荷重新回学校念书,直摇头反对。因为家里孩子太多,口粮不够。钱小荷的爸爸要用她换五十斤的粮食。

“老师啊,我们家三个孩子,要是都供了饭都吃不起了!”钱小荷母亲说,“她哥哥说媳妇也要钱……”

那个酒鬼父亲醉醺醺地伸出一个巴掌,说:“要让她去念书?行,给够我这么多粮食,我就让她去念。”

苏叶听得内心直吐槽,这种青黄不接的时节,谁能一口气掏出这么多粮食?

一袋粮食就把活生生的姑娘给卖了,多么令人齿寒。

同学们听了都为钱小荷捏了一把汗,他们担忧地看向苏叶。

苏叶严肃地说:“同志,你大概是不了解华国的法律,女子未满十八岁不能结婚。小荷才十五岁,你们这样的犯法的。”

夏记者点点头,附和道:“我在报社工作的,如果真碰到这种事我会尽责地报道出来,以后钱同志的工作、津贴、评优评先进,领导可就要考虑考虑了。”

钱爸到底还是捧着国家铁饭碗的人,听到这句话到底是老实了。

他把火气全发在女儿身上,冲着她破口大骂:“还看着干啥?给我滚去干活,不嫁人明天就去上班挣钱!”

杨雪看着苏叶,眼巴巴地恳求:“苏老师帮帮小荷吧!”

物伤其类,杨雪家里也有很多孩子,但她爸爸却没有逼她退学,反而为了她的学费到处奔波、拼命干活。相比之下,钱小荷多么不幸!

钱小荷去年已经退学,她不是苏叶的学生,但苏叶见了这种事总不可能袖手旁观。

苏叶把钱小荷拉了出去,弯下腰严肃地对她说:“你的爸爸妈妈都靠不住,今后小荷更要多为自己做打算。听老师说,女孩子一定要念书,念书才有出路。周一就去学校上课吧,学费、课本我们都帮你准备好了。”

钱小荷听了心里一阵感动,眼泪哗啦哗啦地滚了下来,“谢、谢老师!”

同学们也站出来,你一言我一语地说:“小荷别担心,有苏老师在呢!再说我们可以努力干活,资助你把初中念完!”

“小荷来和我们一起学修手表吧!我们教你,我们这段时间挣了钱,别怕,咱们不缺钱!”

“小荷一定要听苏老师的话,周一要来上学。”

走去第三个辍学的同学家的路上,大家已经是惴惴不安、满心复杂了。

苏叶坚持着领他们走完了一个又一个同学的家,像钱小荷那样奇葩的家庭毕竟少,而马建国那样条件困难的家庭更多……

苏叶深切地领悟了“贫穷”的概念,一家比一家还穷,别说念书就是生存都是难题。

夕阳西下,他们完成了十次家访,基本把同学都劝回了学校念书。

初三1班的同学们聚在学校门口,他们饱含深情地看着他们的科学老师说:“老师,我们努力做翻新表吧!”

“我已经意识到自己的意义所在,我愿意为他们努力!”

苏叶听得心热乎热乎的,她摸了摸这群孩子的头,一路笑眯眯地说:

“都回家吧!这件事儿你们别操心,跟上老师的步子就可以!你们回去该写作业的写作业,该玩的玩,今天的事都别往心里去,小小年纪甭想那么多。今天谢谢大家啦,再见!”

学生们大笑一声,他们真是太喜欢苏老师了!听了她的话,大家才丢掉了包袱,重新开心起来。

明明苏老师看上年纪也不大,但跟她在一起很有安全感,仿佛什么都不用操心。

苏叶笑眯眯地目送孩子们离开,自己着实是万分汗颜。

苏叶起初萌生这个想法,是从自己的职业出发,考虑如何能够多赚粮食{醋.溜.儿.文.学.-首.发},但今天看到学生们一张张稚气的脸,又瞅了瞅自己的粮仓,白白多了十斤大米。

既能赚粮食又能帮助人,这种感觉好像也不错。

夏记者是最后一个跟苏叶道别的人,他说:“谢谢小苏老师,这次给报社提供了很多珍贵的资料。如果有机会我还想写篇你们‘修手表’的报道。”

苏叶连忙应了下来,“这绝对是我们的荣幸,夏同志如果想采访,下次直接去我们一中的教师办公室。”

……

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