第663章（1 / 2）

赵串儿带着人在左侧院连着忙了好几日，待正房的左右两侧分别摆放好课桌椅，叶氏的家学渐渐有了模样，也就到了陈举人和方秀才应约前来的日子。

叶家与两位先生签合约的时候，曾经提出这日一早分别安排马车前往陈举人暂住的皇觉寺和方秀才家接人，只不过被婉言谢绝了。

这日刚到巳时便有两辆驴车几乎同时抵达槐树胡同，停在叶家的左侧院门前。

作为家学管事的赵串儿早就带着安排在家学的下人候在门前，见到驴车停下便连忙迎上前去，恭恭敬敬地将两位先生迎了进去。

虽说叶家的这个小学堂最开始便是林婉的主意，连先生都是林婉定的，不过两位先生进府这一日，林婉却没有出面，全权交给了赵串儿。

当然叶大民作为叶家新任家长以及叶氏一族的新任族长，在得知两位先生到来之后，带着两个孙子来左侧院与两位先生正式见了面，并安排了接风洗尘宴。

原本林婉是有些担心两位先生居住的问题，毕竟左侧院东厢房的不通透在林婉看来是有些不尽如人意的。

经过对两位先生的摸底，确定两位先生都是独自前来，没有家眷也没有侍候的人，倒是给了叶家更多的可操作。

东西厢房各有两间大小相同的房子，既然东厢房不够通透，而两位先生都是独自前来，那么两位先生的卧房安排在西厢即可。

在两位先生到来之前，便进行了调整，东厢暂时闲置，西厢两间房各用一座四扇的屏风隔成里外两间，里面摆上卧具布置成卧房，外间摆上书桌椅以及书架布置成书房，需要通风时将屏风合上便是。

虽说西厢的两间房大小一样，布置时的用料也尽量做到一致，不过细节方面还是会有些差异。

最明显的便是那两座四扇屏风，一座绣的是梅兰竹菊，一座绣得却是山水风景。

但看两位先生如何选择了。

“陈举人让方秀才先挑卧房，方秀才挑了梅兰竹菊，陈举人便进了另外一间。据说两位先生都是十分满意，陈举人进了屋站在屏风前便吟了首诗。”很快两位先生的情况便传到了林婉的耳边，陈举人吟的诗也摆在了林婉面前。

果然是各花入各眼，如此也算是皆大欢喜。

林婉在诗词歌赋方面也是有些造诣的，在心里默念着陈举人偶得的这首诗，虽说算不上极品，却很是应景，心里对这位来给叶祐和砚台当先生的陈举人便又多了一些期待。

第二日，族里和陈家的适龄孩子便被各自的家长送来了家学。

家学的规章对这些前来附学的孩子有一个入学前的考核，这些孩子正如林婉事先预计的一样，就算这些孩子比砚台还要个一两岁，却只有那么一两个孩子能认得寥寥几个字。

这个所谓的入学前测试，只不过为了让方秀才心里有数，并没有刷掉一个孩子。

这一日的左侧院正房的右边课室可以用鸡飞狗跳来形容，左边课室却响起了朗朗的读书声。

那是陈举人带着叶祐、砚台和齐大宝在读书。

昨日叶家为两位先生举行的接风洗尘宴，叶大民是带着叶祐、砚台和齐大宝一起出席的，席间这三个孩子便接受了陈举人和方先生的连番考较。

这一番考较让陈举人对三个孩子的程度有了一个初步的了解，也让方秀才明白，叶家单独为这三个孩子请先生的缘故。

随便他们从哪本蒙书中抽出一段来考较，三个孩子基本都能随口应答，而且还不是死记硬背的那种，孩子们不但有正确的解释还能有适当的发散，实在已经不能算在蒙童的行列了。