209、生活继续（2 / 2）

于是有人想回来，但何晓一句“特训班不再收人”，把所有想回特训班的人全堵了回去。

何晓可不是圣人，给过他们的不珍惜，那就没有机会了。

有两个S中阶的学生不甘心，他们挖空心思想知道何晓的训练方法，暗搓搓地请来了一名SS高阶的精神力者。

可这位强者“看了”特训班的训练，依旧什么也没“看”出来。

他们不知道，何晓设计并制造出的蕴力海，只有与她同级别的精神力者才能感知到。

那一颗颗蕴力种子内，其实所含的精神能量极其细微，可不是SS精神力者所能感知到的。

如果不是何晓用意念网络，把自己的感知分享给特训班十二人，他们是无论如何也不可能“看”到蕴力海的。

他们寻找蕴力种子，是靠精神探查找到这些迷你蕴力球，并不是靠感知蕴力种子内的能量去寻找。

迷你蕴力球，也就是蕴力种子，它又小又所处隐蔽，寻找起来非常磨练精神力，这种磨练，才是何晓训练的初衷。

何晓也没想到，特训班十二个人这么快便有了这么大的进步。

她仔细观察了这十二个人的训练。

这十二个人并没有局限于每天晚上，在训练室里那几个小时的训练时间，他们几乎是抓紧一切时间在捕捉蕴力种子，甚至包括吃饭和上厕所。

也正是他们这样全身心的投入，才能在这么短的时间内都升了一阶。

蕴力海内的蕴力种子已经有三分之一被吸去了能量，还剩的那些将更加难以寻找。

当然，十二个人的能力也在增强，他们也在这两个月的磨练中，慢慢体会到何晓的用心。

捕捉蕴力种子的过程，是比收获种子里的能量更有助于精神力提升。

看到了十二个人的努力，何晓很满意。她决定等剩下的这些蕴力种子被吸收完了，她会给这些种子再充一回“电”，起码得让这十二个人都达到S级高阶。

特训班这边很顺利，何晓的学习也有了很大的进步。她现在的理论课，已经没有了上学年那种听天书的感觉。最近几回的测试，她也能勉强及格了。

蕴力球队的训练也在有条不紊地进行。

由于上学年他们在校际联赛中获得了第四，成为这一学年比赛的种子队，所以不用参加复赛，可直接进入年假时的决赛阶段。

时间慢慢而过，又迎来了年终考核。

由于何晓现在是SS精神力者，学院对她的负重越野考核免试了。这让何晓有更多的时间去准备理论学科考试。

而从二年级开始，机甲战力考核不再是机甲对战了，升级成了全真模拟战场实战考核。

这一项，何晓是必须得参加的。这项考核检验的不止是学生的单体战斗力，还检验整体的调度配合和指挥决策。这就需要各个学系相互配合，共同完成目标任务。

也因为是集体考核项目，每年的这项考核，指挥系都是起着关键的作用。

在经过了一系列紧张的准备后，这一天，全真模拟实战考核终于开始了。

整个二年级的学生，无论战斗系，还是非战斗系，同时进入登录舱。

何晓也进入了登录舱。

随着考核开始的指令亮起，每个人的视觉终端，都出现了这一次考核的主题。

每年的全真模拟战场实战的主题和规则都不一样，今年的主题是：夺岛之战。

考核规则：系统会将整个年级按照兵种搭配，分为红蓝两方，并都配备相同的武器装备。双方攻抢一座太空岛，先占领太空岛方，必须坚守在太空岛直到考核结束之时。

所谓太空岛，其实就是悬浮于太空中的一座人造堡垒，其规模相当于一艘小型星际航母。

何晓看了看自己的标志颜色，是红色。她是红方战队。

何晓又翻看了一下武器装备和物资：全员配备适合各自的最高级别太空机甲和相应武器；两艘配备各兵种初级装备和能量的补给舰……。

呵呵！重点是最后：补给舰，能者得之。

也就是说，两艘补给舰，谁抢到算谁的。

……

“嘟——！”拉长的一声信号，代表着兵力投送开始。

何晓转呼间再看周围，她已驾驭机甲，身处太空中。

她赶忙展开探查，发现已经有很多机甲同她一样，悬浮于太空中。他们都围绕着一个中心区域，就是那座太空堡垒。

真特么的坑！何晓在心里使劲儿吐槽了一句。

系统把红队和蓝队胡乱地“撒”在了太空堡垒的四周，让两队人一开场，就处在你中有我，我中有你的混战中。

作者有话要说：

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