第三章 凤家小姐（2 / 2）
“先来后到，下次凤姑娘还请趁早。”苏沐雨从储物袋中取出一枚丹药送到那修士面前，道：“紫金丹，这黑珠你卖给谁？”
那修士顿时瞳孔一缩，围观的群众也是私语纷纷，进入结丹期的修士，他们的丹田内都会凝结一颗内丹，但是内丹从高到低也有雪、紫、金三色之分，大部分修士都只能凝结出金丹，凝结紫丹便已经算得上是有天赋了，至于更高的雪丹，整个天玄大陆估计都找不出十个，已知晓的只有九剑派的掌门重华元君以及天魔宗宗主姬无风。
而这紫金丹不仅能够提高修士结丹的成功率，还能帮助修士提高凝结紫丹的成功率，和筑基丹一样，是修真途中不可缺少之物，而眼前苏沐雨拿出的丹药，有点见识的都会发现这成色药香皆属上品，没人会不心动，更何况大陆之上谁会想不开得罪一名不知修为几何的炼丹师，就是凤家也不敢随便乱动。
“道友先来，这黑珠自然是道友的，只不过紫金丹贵重，我这摊子上的东西，道友但凡看重了，皆可拿去。”那修士收下了这紫金丹，郑重的说道。
“那我就不客气了。”苏沐雨偷偷看了一眼脸色黑如锅底的凤芊芊，取了桌子上的黑珠和玉镯之后，心情特别好的转身离开，路过凤芊芊身边时，愉快地问：“凤姑娘，你的脸疼吗？”
场内一片寂静，等到众人散去后，凤芊芊才让自己的心情平静下来，这时才发现苏沐雨早就走远了，她下令让家仆去找，自己却依旧保持着柔弱的姿态离去，心中暗下决定不管那人是谁，敢抢她的东西，就别想好过。
苏沐雨可不知道凤芊芊的心思，她走到一处偏僻的空巷站定，直接对着空无一人的方向说道：“既然来了，何必躲躲藏藏。”
过了一会儿，一道纤细的身影出现在苏沐雨的视线中，那是一位穿着黄色衣衫的少女，与凤芊芊年纪相仿，甚至五官也有几分相似，只不过凤芊芊给人的感觉是娇弱得让人忍不住呵护的白莲花，而眼前的少女却像是于百花凋谢之后傲然开放的秋菊，有着自己的傲骨和高洁。
“姑娘跟了我一路所为何事？”苏沐雨感觉到这姑娘一出现，自己储物袋中的那枚刚刚买下的玉镯就有了些轻微的震动。
“小女子凤飞飞，想与前辈做一笔交易。”少女行礼后不卑不亢的说道。
听到前辈这个词，苏沐雨的脸色有一瞬间的古怪，不过很快又恢复了平静，装作世外高人的模样，道：“我不记得自己有什么东西值得姑娘跟了我一路。”
“我想换的是前辈刚刚从玄宝阁中得到的那个玉镯。”凤飞飞自然知道这样的话会让人怀疑自己的意图，但是那个镯子确实很重要的东西。
“凤芊芊与你是什么关系？”苏沐雨并未拒绝，而是转移了话题。
“她是我同父异母的妹妹。”说到这里，凤飞飞的语气夹杂了复杂的情绪。
“原来是凤家的大小姐和二小姐，不过我刚刚和你的妹妹发生过争执，凤大小姐为什么觉得我会同意你的要求？”苏沐雨一边说着一边注意着凤飞飞的表情，除了刚刚说起凤芊芊时脸上闪过一丝的厌憎外，几乎没有其余的负面情绪，也不曾对自己这个陌生人有过半点的愤怒，是隐藏的太深还是根本就不在意？
看来凤家内部也不是一团和谐啊，至少这两个女孩之间的关系看着隔阂不小。就在苏沐雨天外神游的时候，凤飞飞从储物袋中拿出了一枚晶石，晶石呈蓝色，并且隐隐间似乎有波光在晶石中流动，这晶石一出现苏沐雨便觉得周围的空气湿润了许多，并且灵力也充沛了起来。
“这是什么？”努力让自己的声音保持平静，压下心中的猜想，苏沐雨开口道。
“水灵晶，侥幸得到，不知道能不能入了前辈的眼。”虽然是疑问句，却是肯定的语气，凤飞飞丝毫不怀疑这枚水灵晶对修真者的诱惑。
天地初开之时孕育了五颗灵珠，内藏金木水火土五种能量，世人称之为‘五灵珠’。不过五灵珠有灵性，若无大机缘，基本无人能够得到。如今的五灵珠只现世了两颗，皆是九剑派的镇派之物。
而这水灵晶便是和那五灵珠一样，皆是感天地孕育而生，虽然比不上五灵珠，但是也确实极品了。更何况五灵珠这天地只有一个，而这水灵晶却可以有两三个。
水灵晶可是极品的天材地宝，别的不说，光是那其中蕴含的灵力就足够支撑一个筑基后期修士进阶金丹期了，若是水灵根的修士得了，效果更是显著。
“我怎么就不知道一个镯子竟然能够让大小姐你用一枚水灵晶交换，你不觉得自己吃亏了么？”苏沐雨这话也没有错，那个镯子虽然样子不错，也有些古怪，但是水灵晶的价值可不是一个奇怪的镯子能够比得上的，除非这个镯子另有玄机。
“晚辈相信物有所值。”凤飞飞很肯定的说道，她自然知道眼前的人看出了那镯子的不同，但是却不知到底暗藏什么玄机，其实若不是重活一世，凤飞飞也不知道那镯子竟然那般神奇，内藏一方小小天地，一条灵脉，一汪灵泉，还未衍生出任何生命，但是却具备了生命需要的阳光土壤水源。
凤飞飞沉浸在自己的思绪里，苏沐雨也沉默不开口，气氛一下子僵持了下来，过了许久，就在凤飞飞以为要另想它法的时候，苏沐雨开口同意了。
苏沐雨自然知道能够让凤飞飞让出水灵晶也要得到的镯子自然不是俗物，但是那镯子明显的对她产生了抗拒，这样明显不是自己的机缘，强留也没有什么意思，倒不如大大方方的做个人情让出去，免得留下个夺人机缘的因果，更何况那水灵晶她却是留着有大用。