第186章 农家书院（1 / 2）

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临近六月，艾静心一直悬着，不知道今年会是什么情况，这个学校能不能招来多学生，可能就全看她教这些学生表现了。

近rì来，艾静加大了对这些学生模拟考试，好让他们到时候进了考场不紧张。

这些学生答卷结果还是很让艾静满意，要是正常发挥话，这成绩肯定差不了。

半个月后，县里统一考试结束，艾静细心地问每一个参加考试孩子答怎么样，这几个孩子都说题类型都见过，几个孩子下来对了答案，应该没有大差错。

艾静心才放下了。

又几rì后，考试卷子发下来了，艾静一看，呵，二年级6个学生，一个9分，两个94，还有一个91分，剩下俩多分。成绩真不错了，那个9分，全县统考中都并列第一。得到这么好成绩，艾静第一时间打电话给赵歪歪，赵歪歪一听，可乐坏了。

“做好今年扩招心理准备吧！”赵歪歪兴高采烈地说，“我估计十里八乡人近期会来找你，让孩子跟你上学。”

艾静顿时信心十足：“嗯，龙王沟小学到时候就是咱们县里好小学。”

果真不出几个人预料，暑假刚开始，三里五乡人就陆陆续续来找艾静，说想让自己孩子跟着她学，说孩子小时候基础必须打好，打不好以后就难跟上课了，跟着艾老师学习，肯定没问题。

有些还带了礼品前来，艾静哪里受到过如此待遇和奉承，拒收礼品，孩子愿意来可以来，艾静心中美跟吃了蜜一样。

没有半个月，加上本村五六个生，二年纪学生定下已经十八个了。估计后续还会有。

赵歪歪又购置了一批课桌椅，布置满了教室。

一些原本别地方教学老师也有意想加入到龙王沟小学教师队伍中来，艾静是满心欢喜，她一个人毕竟īng力有限，有人来帮忙是好了。

赵合秋眼见龙王沟小学急需人，便找艾静想加入进去。艾静知道他对她意思，不想让他加入，说考虑一下。然后便找了赵歪歪，赵歪歪觉得让他加入进去，可能会给艾静教学带来影响，便建议让他去刚刚建好农家书院管理里面图书去。

艾静一听，这个办法不错，既解决了她被困扰问题，又帮赵合秋安排了不错去处。

跟赵合秋一说，赵合秋也明白艾静意思。反正他喜欢看书、学习，农家书院虽然刚刚建立起来，里面只有几十本农业书籍，但他想这正是他发挥自己能力大好时机。

试想，一个只有三间房，几十本书籍农家书院，如果被他搞得资料齐全，成为附近唯一农业知识普及点，岂不很好地证明了他能力？

赵合秋爽地答应了下来，并且很开始附近各个村一家家搜集各种读物，不仅仅限于农业书籍，小说类、故事类、儿童类、学生用过旧课本等等，都要。这些书一些家庭已经毫无价值，就是做饭用来引火废纸，被赵合秋一元、三元、五元收了来，分好类别摆放农家书院架子上，所有人都可以来免费阅读，但不准带出去。

一周后，农家书院里已经有16多本书了，大部分都是各个小学学生课本，这些被赵合秋按照年纪分好，摆那里。

望着这些只可能被即将升级孩子才会看书，赵合秋大胆做出了一个决定，这类书可以带出去阅读，一是方便孩子们学习，二还有个条件，带书出去孩子，必须保证此书不得损毁，按期归还，若损毁，该人必须赔偿，或者此人读过课本，自愿捐献给农家书院——今天前人帮了你，今后你该帮后人。