200 强大的意义（2）（2 / 2）

“保证。”

“你要坚持到底哦，浅野老师。可不带半途溜走的哦！”

………………

“我的教育永远是正确的。”浅野学峯摇了摇头，想了想说道，“这十几年，我培养了不少强大的学生，但既然你已经认同了我的教育体系，我就发一个慈悲，允许这E班继续存在下去吧。”

“扭呵呵呵呵…”杀老师笑了起来，“还是老样子，不肯坦白认输呢。”

“还有。”浅野学峯从一旁拿起对老师匕首晃了晃，“我方便以后再来挑战吗？”

“当然！劲敌就应该互相切磋嘛！”

………………

离开了三年E班，浅野学峯向着自己的车走去，却看见自己的儿子，浅野学秀斜斜地倚在车门上。

“你那完美的一面崩溃了啊。”浅野学秀语气带着一丝嘲讽，摸着脸上的伤，“看那一个表情是又输了啊，父亲。”

“哦？你有什么事吗？浅野同学。”

“哎呀，我就是在想…”浅野学秀笑了起来，“这伤的医药费加上A5级牛排，用来安慰一下输的落花流水的老爸啊…”

“喔，就算是你上法院告我家庭暴力也行啊。”浅野学峯走过浅野学秀，顺手打开了车门，“无论你如何成长，也永远不可能赢过我。”

“你为什么这么肯定？”

“因为我也在不断的成长。”浅野学峯微笑道，“作为教师也好，作为父亲也好。”

这里的有爱父子先放一边，接下来是E班剧情。

“对了老师，考试的奖励呢？”送走了浅野学峯，片冈突然问杀老师。

“扭呀？”杀老师愣了一下，反应过来，“对了对了，说好要告诉你们为师的一个弱点的吧，”

杀老师竖起了触手，“其实为师的力量出人意料的弱，因为过于追求速度了。特别是静止状态下，一个人就能压制住为师的一根触手。”

说着，杀老师脸色一红。

“也就是说，只要大家一起吧触手都压制住。”

“让杀老师无法动弹的话…”中村也是一下子没有反应过来，而短短的数秒时候，几名同学已经冲了上去，想要抱住杀老师的触手。

“要是真的能做到，我们一开始就不用那么辛苦了！”前原看着努力尝试着抱住杀老师触手却没有成功的同学，不满的说道。

毕竟虽然杀老师的力量很弱，但只要有心一般情况下还是没办法压制的。

“你根本是给了我们一个无解的方案吧！章鱼！”

“嗯？做不到吗？”杀老师的脸变成了大人的灰白色，“诀窍在于类似深蒸盲鳗的感觉。”

“所以深蒸盲鳗的感觉到底是什么啊？！”(未完待续。)