635 地狱教育法（2 / 2）

苏争鸣说道：“那我就不知道了，总之一个人一个方法，这里就是一个大型试验场，我们这群人都有自己的教育理念，可是在我们的时代不可能顺着我们的性子来，这回好了，想怎么样就怎么样。”

林远问道：“这些事情我怎么都不知道呢？”

苏争鸣笑道：“我们做的事情多了，你怎么可能每一件事情都知道呢，所以你不知道也很正常。”

林远点点头，这时候无意间看到了陆雪，陆雪刚刚把林远好一顿训斥，这个时候惭愧万分，只顾着低头吃饭，都不敢抬头看林远，林远笑道：“陆老师，您还挺严厉的吗？”

一句话说得陆雪粉面通红，她连忙那摇头，争辩道：“不是不是，我平时不是那个样子的，都是苏老师，他告诉我做老师要严厉一些，要不学生就不会怕我了。”

一句话说得三个人都笑了起来，林远说道：“这样，你给我讲讲激光器的事情吧。”

陆雪点点头，说道：“激光就是受激辐射发出的光，这就要说到原子的发光机理，按照现代的原子理论，原子有一个能量最低的稳定状态，我们称之为基态，同时原子还有很多能量更高的状态，我们称之为激发态，原子从高能级跃迁到低能级的时候，会释放出能量，这个能量就以光的形式表现出来，就是光辐射。”

“受激辐射就是物体在外界刺激下产生的辐射，也就是我们的激光，这种刺激可是电流刺激，不过能够产生激光的物体需要满足一定的条件，那就是通常所说的‘能够实现粒子数反转的物质’，简单地说，就是在很小的激发条件下，能够产生很大强度的辐射。”

“这样的物质也有一些，比如像红宝石，铷玻璃等等，不过这个时候产生的光辐射是杂乱无章，没有规律的，我们必须要让它往一个方向上辐射，这样才能产生激光，所以我们就需要一种特殊的结构——光学谐振腔，通过这个结构，让光辐射向着同一个方向，激光就形成了，再加上模式选择等等技术，激光就能达到使用要求了。”

林远笑道：“这些我都知道啊，你能不能说些我不知道的，比如，制造一个激光器需要什么东西？”

陆雪被林远说得俏脸一红，说道：“我也没有设计过激光器，要不你去找秦老师吧。”

林远问道：“秦老师？秦鹏教授吗？”

陆雪连忙说道：“对，没错，就是秦鹏教授，我国激光器的顶尖专家，听说这次他们上舰是要试验海基激光反导平台，你知道吗？激光器如果在战场上作为杀伤性武器其实有很大难度，因为必须解决在传播过程中的耗散问题，不知道秦鹏教授是不是把这个尖端问题解决了？”