第1013章 下学期的课程（2 / 2）

李正源给叶少川戴了一顶高帽子然后道：“你放心鉴于你这学期时间紧张事情多我没让他们给你安排很多课只有一门中医的临床医学。”“中医的临床医学这是什么？”叶少川有些迷惑对于临床他懂可中医有什么临床的医学难不成还是教学生怎么用？他这个念头刚冒出来那边李正源便解释道：“是什么当然是中医里面最重要的实际应用环节我们学校很多老师各种理论学术知识都精通可一道将其应用到病人和实际上就有些抓瞎了。我觉得这方

面你肯定能做好所以直接做主让他们将这门课程给了你。你放心这门课程每个星期只有三节课很好上的。”

“是吗？”

叶少川觉得李正源有些不靠谱了中医的实际应用可是拥有无数的内容不仅要精通理论传授学生们理论知识更要让他们实际应用掌握所学到的理论这里面可没有那么简单。

李正源说一个星期三节课呵呵别说三节课了就是一个星期十三节课二十三节课他都觉得不一定够。

中医太博大精深了短短一个学期几节课有什么用耗费毕生的时间去研究还差不多否则的话永远只是一个半吊子。

当然他这话没有直接说出来李正源刚才话里都有点对他去年时间紧经常请假不满意了他要是再说恐怕老爷子恨不得再给他多加一些任务不可。

那可不是他想要的。

尽管他很想将中医传承下去但经过一个学期的传道授业他觉得这是一个巨大的工程不是一朝一夕的事情。

再者说了他现在观点也发生了一点变化。

一个班级那么多学生如果让他每一个都盯着每一个都成为合格的中医的话估计也不太靠谱。

他现在的想法是从其中挑选几个资质好有学医天赋的人重点培养就像是当初他师傅收他们这些人为徒一样耗费几年甚至更久的时间去传授他们一些重要的医学知识将这些人彻底带出来。

中医药发展壮大不假但靠他一个人甚至几个人是不现实的只有满满的培养一些中医能手然后让他们继续传承其他人一点到线由线到面才行毕竟一口是怎么也无法吃成一个胖子的。

当然他这个观点也不好直接说直接说的话不是否定了现在的教学制度吗？

……

结束了跟李正源的通话叶少川也意识到节后过了这么多天空闲的时间不多了自己要是想做点什么必须趁这几天。

做什么呢？

当然是去联系白薇！

他现在有一种感觉那就是自己被白薇给耍了对方通过与自己合作得到了《四十二章经》的秘密嘴里口口声声说让自己放心她不会独自去取宝藏可现在呢已经完全失联了。

叶少川有理由相信对方应该是去取宝藏了而且甩开了他。

这虽然不至于让他很气愤但就这么被人骗了心里的确有些不爽而且要说他对那个什么宝藏完全没兴趣那也是扯淡。

他想了想觉得自己有必要利用好着仅剩的几天假期去将白薇找出来不惯能否得到那个什么宝藏但总要让对方知道他叶少川不是那么好骗的。

于是他决定自己要去长白山。白薇跑了但跑得了和尚跑不了庙长白山天池可是对方的老巢他就不行去那里得不到白薇的消息就算得不到他还有其他的路子呢总归不能让对方得宝藏得的那么舒心。