第三百零一章 我就是悬在他们头上的剑（1 / 2）

第三百零一章 我就是悬在他们头上的剑

赵武望了齐策一眼齐策微微摇头示意赵武避开这个话题别在这方面纠缠下去。

晋国正在进行灭代战争所以没法指责齐国对莒国进行的灭国战争。田无宇已经开始反击了不如先把拿到手的东西利用起来——十万劳工会让这片河间的土地大变样。

赵武苦笑了一下转移话题：“田卿来得正好再等一日我次子赵午带的增援部队就到了他带来部分今年毕业的学宫学子我听说齐国的‘稷下学宫’非常有名田卿当见一见我赵城学宫出来的人给我一点教学指导如何？”

赵武就这样轻轻放过了灭莒的问题。齐国这次偷袭得手心里未尝不捏着一把汗。所以派给赵武的劳工唯恐赵武不满意。如今见到赵武默认的态度田无宇放心了转而说了几句马屁话：“如今赵城学宫的名气可是比稷下学宫大多了。

不说别的只赵城学宫的制造专业以及绘画与音乐专业那都是天下闻名其水平远远超过了稷下学宫。我田无宇能有什么经验介绍没准我还想学一学赵城学宫的教学方法呢？”

真实的历史上田氏篡夺齐国的君权就是从把持“稷下学宫”开始的。

在当时的齐国“稷下学宫”的清谈意味着齐国舆论的最高点。在大旱之年田无宇毫不吝啬钱财的进行救灾相比国君的吝啬行为田无宇在齐国读书人心目中形象比较正面。这时候稷下学宫的学生正在向田氏靠拢而田氏依仗自己的富足也开始对穷困学生的资助计划……多年之后稷下学宫培养出来的人才基本上都多少接受了田氏的恩惠这使得田氏篡夺的时候国内连一声反对都没有。

田无宇对赵武说这话的时候心中对资助“稷下学宫”的行为已经从纯粹的慈善心理转化成有意识有所图的策略性动作。此刻他是真想从赵武那里学几手……但他的夸奖却没有引起赵武应有的响应后者眨着眼睛说：“寡君喜好音乐所以我赵城学宫对音乐研究的比较多。

另外天下著名的画师、擅长画龙的长的号角。

号角声过于响亮赵武身边的齐国人与卫国人情不自禁的转过脸去躲避凄厉的号角。这声号角吹响之后对岸丛林中立刻又响起了一阵号角晨曦中对岸传来的号声充满了欢喜仿佛久别的游子找到了故乡。

听到这阵号角答问晋国军营中匆忙跑出一队鼓乐手不用军官提示鼓乐手在岸边排好了队列隆隆的敲响了鼓声。

对岸的号声越来越近江面上的渔船听到号声开始向这个方向聚集不久薄雾中露出了一队黑色的队列来的人一身黑衣黑甲迈着整齐的步伐向江边挺进。

河对岸几名将领打扮的人朝着赵武这边鞠躬致敬稍后那几位人登上了小船向着江边驶来赵武站在江岸心里说不出的喜悦等小船靠了岸他张开双手欢迎对方：“我的儿子长大了见到父亲再也不会撒娇了。”

其实赵午与赵成是同一天出生的只是在封建社会嫡长子的义务比较沉重所以赵成早早当家开始学着像大人一样处理事务。而赵午则因为身上的责任少在荀姬与中行姬的宠爱下多少有点不务正业。这次出战是赵午第一次担当家族中人。

赵午身边三儿子赵丹不过十几岁模样他穿着小一号的铠甲手里拿着小一号的宝剑感觉像是玩具而赵丹那副漫不经心的样子也似乎把上战场当做了一次玩耍。他哥哥赵午被赵武的话感动哽咽的说不出话来赵丹则挥舞着短短的宝剑学着大人的口吻傲气十足的问：“父亲敌人在哪里？我们一路行来只见到因饥饿投靠我们的代人却没有找见一个手持武器仍在战斗的敌人。父亲已经征服了代人吗？”

小孩的话让赵武颇有感慨他俯身抱起了赵丹而披甲持剑的赵丹感觉父亲这一抱似乎损坏了自己英武的形象他在赵武怀中不停的挣扎嘴里喊着：“放我下来放我下来。”

赵武欣慰的笑了：“我儿已经长大了遗憾的是代人还没有屈服我们的上军佐还在继续与代人战斗。”

说到这齐策赶紧插话：“二少主江面眼看要结冻了你带的士兵无需渡河让他们在江对岸扎营即可。”

齐策这么一说赵武赶紧放下赵丹补充说：“最近天气越来越冷江面上已经开始飘着冰凌一旦开始下雪这条江会飘满冰块船只难以行使所以你明天就动身返回江对岸然后直接去增援中行吴。”

赵午露出为难的表情：“父亲我还带来许多赵城的毕业生……”

赵武马上回答：“让他们渡江我这里正在大规模基建需要专业的技术人员。”

赵午鞠了个躬补充说：“我们还带来了大量的机械与补充物资。”

齐策马上插话：“秦后子修建的两座大桥即将完成我们可以通过大桥运送物资如今黄河即将结冰再从河面上运送比较危险。”赵午鞠躬表示接受安排齐策侧了侧身引领说：“二少主请入营寨中安歇……”