1563 班门弄斧？（1 / 2）

冯志刚当着所有人的面就开始对着陈楚一通狠夸，内容无非就是说陈楚多么多么优秀，让大家一定要以陈楚同志为榜样学习之类的。

不知道的还以为冯志刚真看得起陈楚似的，直接把一个会议变成了陈楚的表彰大会，然而实际上这可是用心狠毒无比，如果这仅仅只是教育会议或是一些相对普通的会议，这种表彰倒是不会有太大的问题，因为仅仅只是表扬而已。

可眼下这可是西南教育座谈会的先前会议，来参加这个会议的那可都是西南各个地区的杰出教育代表，哪位不是桃李满天下，甚至有一些老前辈对教育事业所做的贡献那可比陈楚多得多了，然而这种情况下却不表彰这些老前辈反而是只拿陈楚说事，明摆着就是打算杀人诛心！

坐在最后一排的陈楚自然是一脸淡定，甚至是一副事不关己高高挂起的态度，这要不是那姓名牌上写着陈楚两个字的话，估计这事情好像跟他完全没关系似的。

冯志刚这一招他倒是已经预料到了，加上吴叔之前也提过醒，反正现在冯志刚就是打算捧杀他，这种手段也恰恰证明了冯志刚这个人的确不一般。

如果在这种情况下冯志刚拿陈楚批评的话，首先是批评的事实不足，毕竟陈楚自打做了班主任，哪怕是现如今的副校长都没有犯过什么实质性的错误，没有证据却要批评的话首先就是底气不足，冯志刚的水平也就那么一回事了，加上冯志刚和父亲的恩怨似乎也并非是什么特别秘密的事情，估计他们那一代的人都知道不少，这会儿冯志刚要是再针对自己的话那就落了一个小人的名头。

但是这家伙反其道而行之，直接玩捧杀这个手段，不明情况的人真就会以为冯志刚是一个非常大度的人，就连当初竞争对手的儿子都如此的推崇。

当然这会儿陈楚也发现了很多代表都投来了略显异样的目光，而这些目光之中的感情成分还是比较复杂的，有些是跟陈楚真的熟悉了所以对陈楚还是有几分钦佩，毕竟能够在这个年纪就走到副校长这个位置的确能力不俗，但有些则是不屑或是鄙夷了，甚至怀疑陈楚跟冯志刚之间是不是也有什么勾当之类的了。

不过陈楚倒是沉得住气，自始至终脸色都没有太大的变化，一直等到冯志刚说的差不多了之后，陈楚就忽然举起了手，示意自己打算发言。

然而冯志刚压根就不给陈楚机会，低着头就准备继续说话，但是一旁的吴叔见了，探头来到了话筒跟前就道：“陈老师有什么想法么？”

陈楚这才赶忙起身，而吴叔给了工作人员一个眼神之后，工作人员就赶紧准备话筒给了陈楚，随后陈楚就道：“尊敬的各位领导，各位前辈，各位同僚，首先感谢冯局对我们江南一中全体教师和工作人员工作的肯定，今天我作为江南一中的代表倍感殊荣。”

冯志刚暗暗瞥了一眼身旁的吴叔，只得是逢场作戏，朝着陈楚笑道：“陈老师要发言的话还是上到台前来吧！让大家好好认识你一下！”

陈楚也没有拒绝，大大方方的直接走到了发言台，自然没有准备什么所谓的稿子，早就全部都记入了脑海之中，张口就笑道：“江南一中的成绩能够得到各位领导的认可，作为代表的我此时的心情是非常激动的，而且现在有幸站在这个发言台上，趁着这个机会我也要表达一下心中的崇敬之情。”

“江南一中能有如今这成绩实际上不仅仅只是我们全体教师和工作人员的努力，同时也受到了各位前辈和同僚们的影响和鼓励，我们江南一中的老校长向来推崇的就是德仁兼备，经常与我们的教师们说起一些事情。”

陈楚的目光朝着底下一扫，笑道：“老校长常说，薛开发老先生乃是我们西南教育界的泰山北斗，参与的第1版，第6版和第7版教材对于整个西南教育事业是影响极其深远的，并且薛老先生所著的《西南教育概论》更是书中之宝，老校长将书中‘育人如育树，心诚则树繁’奉为真理，并以此话经常告诫我们这些年轻后辈。”